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Monitoreo de los avances y los retos en educación
Informe de Progreso Educativo Perú 2010
Programa de Promoción de la Reforma Educativa en América Latina y el Caribe, PREAL, 2010
Idioma : Español
Inspirados en las calificaciones de las “libretas escolares”, los informes de progreso educativo del Programa de Promoción de la Reforma Educativa en América Latina y el Caribe, PREAL, monitorean los cambios en el rendimiento estudiantil, junto con cambios en los insumos aportados al sistema, con la finalidad de entender cómo estas reformas ayudan o impiden la obtención de mejores resultados en la educación.

El Informe de Progreso Educativo Perú 2010 señala que en los últimos años ha mejorado el rendimiento en las pruebas en Perú, pero los resultados continúan siendo deficientes en relación a lo que los estudiantes peruanos deben saber en su respectivo grado y en comparación con los resultados de las pruebas internacionales en que participa el país. Por otra parte, hay un aumento en la cobertura de educación inicial y secundaria, pero en el primer caso esto no ha sido acompañado de un aumento significativo de los recursos para ese nivel.

Entre los aspectos negativos, el informe menciona el escaso progreso en materia de equidad. Perú sigue siendo uno de los países latinoamericanos de mayor desigualdad en los resultados de pruebas de rendimiento entre estudiantes urbanos y ru¬rales.

Desde 2001, PREAL ha publicado 27 Informes de Progreso Educativo en varios niveles: regional, centroamericano, nacional y departamental.

Ver Documento : Informe de Progreso Educativo Perú.pdf
Etiquetas: educación, progreso, Perú, 2010
Eliana Nieto Rodriguez
12/09/2010
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